
一般人认为,知识分子炒股票,只会“光说不练”,我却偏不信这个邪,想教点实实在在的手艺,待学生们于中级班毕业之后,到市场去检验。可以验证到70%的准确率。那么,怎么教呢?还没仔细筹划过,但粗略的想,因为考虑到社会浮躁,学生也浮躁,为了“以学生为上帝”,我可以在这方面妥协,抛开理论不谈,光讲操作技能。大概有以下“立竿见影”的内容:
初级班
1、 价格涨跌的起因与动能;
2、 对价格涨跌的大体判断;
3、 如何粗略计算涨跌天数?
4、 相应的仓位管理策略。
中级班
1、 何时买?何时卖?何时观望?
2、 为什么会有“该涨不涨”“该跌不跌”的现象?相应策略?
3、 在把握买卖点时需并用的几种方法;
4、 对假设如何确认?
在老年间的私塾里,学生有学不学的自由,教师也有教不教的自由,徒寻师,师找徒,你来我往,天经地义,在权利与义务一旦对等起来的时候,双方也就谁也不抱怨谁了。
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